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UCAN工作坊簡報檔

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本校學生在大一入學時進行UCAN的職能診斷(包含共通職能與專業職能)、職業興趣診斷,其結果可供學生選課參考,亦可與教師或職涯輔導人員進行職涯諮詢,規劃自我職涯目標,加強學生學習歷程檔案的建立,辦理之工作坊即為使教師更瞭解UCAN的功能及效益。